五、高校学科实力进一步增强,科研水平明显提高。2004年，全省有博士授予权单位24个，硕士授予权单位49个。有博士学位授予权的一级学科64个，博士学位点456个、硕士学位点1010个。全省高校有国家级重点学科57个（含军事院校4个），部委重点学科（含军事院校）47个，省级重点学科241个。全省高校拥有各类科技人员5.37万人。其中，两院院士48人，高级职称1.96万人，高级职称的比例达到36.6%。各类科研机构268个，各类实验室2200余个。其中，国家重点实验室9个，省部级重点实验室40个，国家和省部级工程研究中心30个，国家技术转移中心1个，国家大学科技园1个。省属高校教育部重点实验室和国家重点实验室培育基地实现了零的突破。

    六、高校教师队伍素质不断提高。2004年，全省高等学校有教职工11.13万人，其中普通高等学校10.52万人。有专任教师5.92万人，其中普通高等学校5.57万人。普通高校专任教师中，有正高职称的6012人、副高级职称的18083人，高级职称占专任教师总数的43.1%；研究生毕业的有21588人，占专任教师总数37.7%。按实际在校学生数计算，全省普通高校生师比为15.11：1，比上年有所下降。

    七、高校建设步伐加快，高校办学条件紧张的矛盾得到一定缓解。2000年以来，湖北省在科学制定校园规模的基础上，通过开展“高校建设年”活动，多渠道筹措建设资金，加快高校建设与发展。2004年，全省普通高校占地面积达7600公顷，校舍建筑面积达3060万平方米，教学仪器设备总值达63.4亿元，学校藏书6278.1万册，分别是1999年2.72倍、3.09倍、4.14倍、2.09倍。。

    八、教育国际间合作与交流向多形式、高层次、宽领域的格局发展。2004年，全省教育系统与50多个国家和地区的教育机构签定正式合作协议728个，实施交流合作项目387个，与世界五大洲84个国家和地区的290多所高校开展了多种形式的交流与合作。近三年来，全省教育系统聘请外籍专家和外籍教师人数均超过1200人，尤其是科技专家的比例在逐年上升。聘请外教的单位由20世纪90年代初的少数几家重点高校发展到2004年的261所大专院校、中等专业学校和中小学校。同时，大力吸引优秀留学人员回国服务，至2004年全省留学回国人员的总数已近5000人。接收外国人士来华留学工作也有了长足发展,2004年全省留学生总数已超过1200多人。近五年来，全省申报公派留学生人数和录取人数一直在全国排名前三位，2004年，全省共有373人提出留学申请，申请人数位居全国首位。中外合作办学势头良好。2000年以来，全省的中外合作办学发展很快，办学机构数量增加，办学层次显著提高，已有38个合作办学项目，其中合作培养硕士项目4个，专科项目4个，高中学历教育项目4个。通过对外合作与交流，直接引进和利用境外资金4.7亿多元；通过招收留学生，吸纳境外资金达9000万元人民币。

（责任编辑：陈辉）