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坚守师范初心 建设世界一流大学

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围绕贯彻落实党的十九届五中全会精神、做好学校“十四五”规划,华中师范大学党委书记赵凌云日前接受新华网采访,畅谈新时代重点师范大学的办学方向、使命担当和教师培养工作。(侯文坤、连迅、赵梦琪)
精彩观点
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赵凌云

始终把教师教育作为主业

始终把教师教育作为主业
始终把教师教育作为主业

华中师范大学提出要建设教师教育领先的世界一流大学。教师教育领先有三种含义,第一,教师教育质量领先。教师教育要大发展、高质量发展,数量和质量要在国内领先。教师教育领先很重要的就是在培养合格教师、卓越教师、未来教师等方面领先。这个领先要求华中师范大学要办真正的师范大学,以教师教育为龙头引领学科建设、专业建设和教师队伍建设,要坚持师范为本,师德为魂,大地为根,创新为品,办有情怀、有灵魂、有根基、有活力的师范大学。

第二,分类建设一流大学领先。加快建设师范类世界一流大学。现在华中师范大学是一流学科建设大学,下一步要推进到建设师范类一流大学阶段。

第三,立德树人体系与能力建设领先。这是大学的根本任务,要综合发挥学校信息化、“三全育人”“五育并举”体系、师范文化等优势,构建面向新时代培养时代新人的立德树人体系,在提升立德树人体系与能力现代化方面走在前列。这就是“十四五”时期华中师范大学办学的目标和方向。

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赵凌云

在培养合格教师、卓越教师、未来教师三个方面领先

在培养合格教师、卓越教师、未来教师三个方面领先
在培养合格教师、卓越教师、未来教师三个方面领先

新华网:在未来一个阶段,华中师范大学要办成一所教师教育领先的世界一流大学。那么请问咱们教师教育领先,怎么来理解华中师范大学的优势和重点?是体现在哪些方面?

赵凌云:我们讲领先,首要的是在培养合格教师、卓越教师、未来教师这三个方面领先。在培养未来教师方面,要把“人工智能+教师教育”体系构建起来,培养出来的教师有未来的人工智能素养。培养卓越教师,要构建信息化、国际化、现代化、开放化的多化融合的教师培养模式,培养的教师既有新时代教师核心素养、未来素养,还有国际视野、全球眼光。培养合格教师,要把德智体美劳融合起来,把专业教育和华师基础教育体系对接起来,推动党委政府、社会、学校、家庭、学生构建五位一体的教师教育培养体系,培养合格教师。

教师教育领先,华中师范大学有五大优势。第一,信息化平台优势。我们有国家级的工程中心、国家级的实验室,都是围绕人工智能+教育展开的,这是平台优势。第二,技术优势。我们依托平台开发关于教育评价、教育改革、教育大数据、教育人工智能以及人工智能+教育的技术,这是技术优势。第三,多学科的支撑优势。作为一所师范类高校,我们还有非师范类的学科、非师范类的专业,还有非师范类的团队,学科是多元化综合化的,能够有力支撑我们的教师教育传统学科,如数理化生政治历史中文的发展。第四,基础教育的配套优势。华师有一个完备的基础教育体系,包括辐射在全国各地的一百多所附属幼儿园、小学、初中、高中,这有利于加强师范生实习实训环节。最后,开放化的育人优势,华师构建形成了德智体美劳融合式的人才培养体系。基于这五大优势,在十四五时期做到教师教育领先,我们充满信心。

“十四五”时期,我们将依托优势,瞄准目标,重点采取六大建设,来推进教师教育真正领先。首先是学科建设。学科建设主要是教育学科,我们要把它建成一流学科,因为教师教育是以教育学科为基础的。教师教育学科要强起来,要走在国内的前列。教师教育是属于教育学科里面的二级学科,目前在国内还不是很发达。华中师范大学要汇聚优势力量,依托传统基础,推动教师教育学科强起来。要整合教育学、心理学、教育技术,还有人工智能,集成集约建设教师教育学科的新高地。

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赵凌云

通过固本、提质、培优把教师教育特色巩固提升

通过固本、提质、培优把教师教育特色巩固提升
通过固本、提质、培优把教师教育特色巩固提升

新华网:教育强国关键就在于师范教育要强。在未来华中师范大学要办出高质量的师范教育,应该怎么来付诸于行动?

赵凌云:这个问题也是我们在谋划党代会和“十四五”规划过程中发动全校师生员工讨论过的一个问题。回归师范并不是说我们只办师范,别的都不办了。我们讲回归师范是两个概念,一是回归师范初心,就是要认识到华中师范大学是师范类高校。二是回归师范精神,我们培养的人,我们的老师都是学高为师身正为范的人,包括我们的毕业生,哪怕是非师范类专业,也要给你注入师范文化。和别的学校毕业生比较,身上显示出一种师范文化,有一种师范气质。师范为本的本,是本职、本体、本位、本领。本职,就是把师范作为我们的本来职责,必须完成。本体,就是把师范作为办学的主体。本位,就是学科建设、专业建设、课程建设都以办好师范为出发点。本领,就是把办好师范作为我们的办学核心竞争力。所以,“师范为本”之“本”,是四个本。怎么样做到这一点?必须把我们的教师教育做大、做优、做特、做强,使教师教育真正成为学校的核心竞争力,别人没办法复制,没办法超越。

为此我们主要是采取三个举措,一是固本,二是提质,三是培优。

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赵凌云:坚守师范初心 建设世界一流大学