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学校党委为什么要抓党建?怎么去抓党建?日前,中国地质大学(武汉)党委书记何光彩就新时期高校如何做好党建工作接受了新华网独家专访。
精彩观点
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何光彩

以党建工作作为源动力作为红色引擎 引领带动促进学校的改革发展和稳定

以党建工作作为源动力作为红色引擎 引领带动促进学校的改革发展和稳定
以党建工作作为源动力作为红色引擎 引领带动促进学校的改革发展和稳定
政治建设方面主要抓学习。学习不是泛泛地去学,不是空洞地去学,而是要把学习的成果用来武装头脑、指导实践、推动工作。思想建设上要巩固和加强马克思主义的指导地位。我们抓马克思主义学院的建设,全面提升学校马克思主义学科的教学、研究、理论阐释、社会服务等方面的水平。在组织建设方面,最核心的是加强学校党委的建设,充分发挥党委的领导核心作用。重视干部工作,把那些敢于担当、敢于奉献、不怕吃苦、敢于得罪人、有思想、有理想的这些干部选拔到合适的位置上来。在纪律建设方面,红线绝对不越,底线绝对不破。对于出现的一些违反党纪政纪的、违反师德师风的问题,对于一些侵害教师和学生利益的事情,对于危害学校利益的事情,发现一起查处一起,绝不含糊。
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何光彩

学校党委必须切实担负起领导责任

学校党委必须切实担负起领导责任
学校党委必须切实担负起领导责任
高校要坚持和加强党的全面领导。学校建立了一个重大问题和重要事项的学校党委集体研究决策制度,定期就相关的重要问题进行深入调研,深入剖析问题,然后有针对性的提出对策。由党委常委集体来研究,来决策,然后相关的部门去抓落实。在2016年全国高校思政工作会召开之后,学校党委经过深入全面调研,召开了一系列座谈会,摸清楚学生在思想政治工作方面到底存在哪些问题。我们集思广益,问计于老师,问计于学生,最后出台了“地大思政五十条”,五十条具体落实举措非常具有可操作性。现在我们正处在抓落实的过程中,已经见到了一些成效。
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何光彩

党建“规定动作”要做齐 “自选动作”做出特色

党建“规定动作”要做齐 “自选动作”做出特色
党建“规定动作”要做齐 “自选动作”做出特色
从去年开始,学校派出我们的老师和学生,利用暑期节假日时间,利用实习的机会到全国各地开展实践调研。我们去宁德、厦门、浙江、上海、深圳等地,亲身体验我国改革开放40年来取得的巨大成就。去井冈山、瑞金、遵义、西柏坡、延安等这些在中国革命历史上起到重要作用的地方,去亲身感受“没有共产党,就没有新中国”。回来以后,我们组织师生开座谈会,写体会,搞征文比赛演讲比赛。还要求老师们把这些实践成果运用到课堂上,丰富我们的思政课程和课堂思政内容,进一步提高我们思政课程和课程思政的感染力和针对性。
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