董泽芳

年过七旬的华中师范大学教育学院教授，博士生导师董泽芳一生从事教育事业，虽然平生著述很多，但能为孩子们编撰一本值得一读的好书，成了他最大的梦想。董泽芳说,我们国家现在弘扬传统文化，我觉得是非常对，非常正确的。传统文化与核心价值观、传统文化与我们国民素质、传统文化与我们的创新精神，都是能联系上的，不是孤立的。那么怎么样弘扬优秀传统文化，最重要的是要从娃娃抓起，最重要的要从小学、中学抓起。

２０１３年，由董泽芳和他的学生李济林牵头，一个由４０多位专家学者组成的编撰团队成立。经过反复讨论，一本《３６品——青少年人文教育经典阅读》（简称《３６品》）的编撰构思被确定下来。为了编撰书籍，古稀之年的董泽芳经常泡在图书馆里，还要拖着行李往返各地出差。董泽芳介绍说：“确定这个方案，反反复复。想编这部书，但是真正写起来是很难的。我们这些主要的策划人，这四年里花了很多精力，例如说网上策划，有时候在一起讨论，有时候策划用微信、用手机、用邮箱，经常交流。我几下海南，他们又几到武汉，那来来往往，路费都是自己的。因为但是我想，一切困难都是可以克服的，关键是我们要有一个理念——要考虑到子孙万代。这是历时差不多三四年呐，才把它搞出来。”

书编撰出来后，没有钱印刷，董泽芳就自掏５万元完成第一版印刷。董泽芳说：“我们编这个书的目的，不是为了功利，我们确确实实是为了我们的下一代。包括这个第一次印刷，从工资里花我五万块钱去印这个书。我们现在最大的追求，到了这个年龄了，希望能为这个社会做点有用的事，让青年有一点可看的东西。”

为了检验新书的教育效果，董泽芳拿自己上小学的孙子做实验。董泽芳介绍说：“我就让我的孙子读，小学六年级的孙子读。所以他现在就开始反思，孝敬要表现在行动上，所以现在一进门一放学了，回来“爷爷，我回来了”，到厨房“奶奶，我回来了”。然后吃东西啊，还表示感谢。孝敬是反映在行动上的，我觉得孩子他通过这个他也感受到了，什么是孝敬呐，忍耐呀。”新书在试读后，获得不少老师的称赞。教育家章开沅老先生看到这本书后欣然作序，说这本书是“献给青少年最真挚的爱”。董泽芳最后希望媒体的同志能给它做一个宣传，让社会认识它，让好书走进学校，走进学生的课桌，也走进家庭，甚至社会各界的人士都来看看。