新华社北京3月29日电 3月29日,《新华每日电讯》发表题为《优质“恋爱课”也是青年刚需》的评论。

　　最近，河南开封万岁山武侠城的“王婆”赵梅，成为大众视野中颇具辨识度的红人。她在景区里开设“相亲角”，为台下的单身男女牵线搭桥，并不断输出“恋爱真经”，不仅一年促成了四五十对姻缘，也让屏幕前很多网友大呼“学到了”。真诚无剧本，过来人谈经验，让“王婆说媒”人见人夸。

　　最近因“谈情说爱”而大受欢迎的，还有武汉大学教授苏德超。在短视频“微课堂”中，苏德超从哲学视角剖析“爱需要准备吗”“真爱为什么没有那么果敢”“恋爱的基本原则是什么”等命题，并录制短视频回答网友提问。这些问题，源自一个个青年鲜活而真实的经历和困惑。苏德超短短几分钟的“恋爱课”，点亮了很多“迷茫”的青年，治愈了不少为爱所困的“烦心伤心”。

　　“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春？”遇到爱情，牵手爱人，经营婚姻，这是幸福人生的标配。但如何去爱一个人，却不是与生俱来的技能。择良人、谈恋爱、做伴侣，不是某种考试合格后方能“持证上岗”，当这种需求、情感和身份降临到一个年轻人的生命中，带来思考和疑惑、引发冲突和纠结时，确实很需要过来人的经验和智慧，为自己传道、授课、解惑。

　　近些年，我们看到过不少关于一些年轻人不会谈恋爱的新闻。有人因不能妥善处理恋爱关系，闹得一地鸡毛甚至互相戕害、前途尽毁；有人在恋爱中遭遇挫折，不知道如何排解而自我折磨，结局令人扼腕叹息。正确地表达爱、处理亲密关系、追求“两情相悦”，不是小年轻的小心事，而是全社会的大课题。

　　因而，“恋爱课”也是青年的刚需。当教人恋爱变得“课程化”，要源于生活更高于生活，以与爱情、人性、婚姻、家庭相关的社会学、伦理学、心理学等为根基，超脱于个人的、零散的经历，从更加理性、成熟的维度建构起相对完整系统的恋爱观。

　　优质“恋爱课”也要更加契合青年特点，丰富渠道和途径，形式更加多元，提高能见度、可及性。教人如何恋爱，又何尝不是教人如何待人接物、与人相处，并在这个过程中不断认识自己、重新发现自己，愈发明晰心中所爱、毕生所求呢？

　　正如同样以“爱情课堂”走红网络的复旦大学教授梁永安所说：“爱情可以改变人的命运，可以使我们在纷乱的生活里面找到自己，让生命水落石出。”